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,校園智慧能源管理系統(tǒng)搭建,,校園智慧能源管理解決方案 |
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行業(yè)背景
能耗問(wèn)題
(1)節(jié)能意識(shí)薄弱
1.學(xué)生節(jié)能意識(shí)不足2.用能監(jiān)管重視度不高
(2)能耗采集不全
1.采集深度不夠2.采集方式傳統(tǒng)/非智能化
(3)運(yùn)維成本過(guò)高
1.人工抄表、巡檢成本高2.設(shè)備檔案、狀態(tài)無(wú)法判斷,設(shè)備故障后知后覺(jué)
(4)分類監(jiān)管困難
1.建筑類型多樣,監(jiān)管模式不同2.設(shè)備、精密設(shè)備節(jié)能
能耗管理現(xiàn)狀分析
用能浪費(fèi)嚴(yán)重。多數(shù)用能部門和群體免費(fèi)用能,節(jié)能意識(shí)淺薄。
能耗數(shù)據(jù)不完整。龐大的數(shù)據(jù)采集統(tǒng)計(jì)困難、老日日建筑改造不便、能源利用率低。
能耗種類多樣。生活于一體,占地面高校集教學(xué)、科研、:積大,建筑類型多、功能劃分復(fù)雜。
能源管理手段傳統(tǒng)。校園能耗采集、電力運(yùn)維自動(dòng)化程度低。缺乏對(duì)整個(gè)校園能源管理情況和設(shè)備能耗情況了解對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和節(jié)能空間發(fā)現(xiàn)不足。
變配電監(jiān)控系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)
各變配電站的電力設(shè)備、儀表電參量監(jiān)測(cè)、開關(guān)量控制,電能質(zhì)量分析,電能報(bào)表打印,參量歷史趨勢(shì)分析等功能于一體,實(shí)現(xiàn)了對(duì)電力系統(tǒng)一次設(shè)備的分散監(jiān)控、集中管理的智能化監(jiān)控管理要求,為變配電的自動(dòng)化實(shí)施提供的系統(tǒng)解決方案
————— 認(rèn)證資質(zhì) —————
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